Un sujet important à prendre en compte lors de la prédication pour les jeunes est sur quoi prêcher. Comme toujours, il y a différentes façons d’aborder le choix d’un texte (et oui, je suppose que vous utiliserez la Bible lorsque vous enseignerez !). Certaines personnes choisissent un ou plusieurs versets sur lesquels prêcher, puis l’étudient pour en tirer le message. D’autres préfèrent trouver d’abord un thème ou un sujet, puis étudier la Bible pour trouver les versets appropriés. Je ne dénonce aucune des deux méthodes, elles ont toutes deux leurs avantages distincts et leurs éventuels effets négatifs.
Ce qu’il faut garder à l’esprit lors du choix de votre sujet et de vos versets est le suivant : plus votre public est jeune, plus il aura du mal avec la pensée abstraite. Les adolescents ne sont tout simplement pas capables de beaucoup de raisonnement abstrait, vous devrez donc garder votre message concret. Cela a également un impact sur les versets dont vous voulez parler.
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Prenez un sujet surprenant
Je crois beaucoup à l’enseignement de toute la Bible. Trop souvent, nous ne choisissons que les parties que nous aimons, que nous pouvons gérer, qui sont sûres et confortables. Mais Dieu ne nous a pas donné que quelques parties, il nous a donné toute la Bible, y compris les parties que nous ne comprenons pas, avec lesquelles nous devons lutter, qui nous déroutent ou nous rendent carrément furieux.
En fait, j’ai vu trop de pasteurs faire l’erreur de prêcher uniquement à partir du Nouveau Testament lorsqu’ils enseignent aux adolescents. Les jeunes, comme tous les gens, ont besoin de toute la Bible et personne ne peut vraiment comprendre Dieu ou son message sans lire toute sa Parole. Essayez de choisir les parties ou les sujets qui ne vous sont pas familiers. Osez être différent ! (Saviez-vous que les adolescents se plaignent en fait de recevoir les mêmes messages encore et encore ?)
Mon premier sermon pour la » congrégation adulte » portait sur le paradis et l’enfer (je sais, assez populaire maintenant après toute l’affaire Rob Bell, mais ça ne l’était pas il y a quelques années). C’était complètement nouveau pour beaucoup de gens et j’ai eu des retours très positifs, parce que les gens aimaient entendre et apprendre quelque chose de nouveau.
Traduire le message
Cependant, lorsque vous donnez une conférence aux jeunes, soyez conscient qu’ils ne savent pas ce que vous savez et qu’ils ne peuvent pas raisonner comme vous le pouvez. Choisissez donc des parties que vous pouvez leur expliquer. Cela ne signifie pas que tout doit être simple et facile. Vous pouvez prêcher sur des parties difficiles, tant que vous pouvez les traduire en un message qu’ils peuvent saisir. Mais rendre votre message trop pratique comporte aussi des risques, vous ne voulez pas offrir » juste du lait » par exemple.
Disons que vous voulez donner un message sur David en Bathsheba. Cela peut devenir collant pour les adolescents, tous ces trucs sexuels. Mais vous pouvez le traduire en concepts qu’ils peuvent comprendre. Qu’est-ce qu’ils sont prêts à faire pour obtenir quelque chose qu’ils veulent ? Comme un iPad, de nouvelles chaussures, ou… Jusqu’où iraient-ils s’ils voulaient vraiment quelque chose ? Et comment Dieu se sent-il lorsque cela est plus important que ce qu’il veut ? C’est quelque chose qu’ils peuvent comprendre.
Prêcher aussi le contexte
Aussi, il est important de se rappeler que la génération actuelle d’adolescents et d’étudiants connaît peu la Bible. C’est triste, mais c’est un fait. Ne supposez pas qu’ils savent qui était Paul, ou David, ou qu’ils connaissent la signification de concepts comme la rédemption, le pardon et la grâce. Quoi que vous enseigniez, enseignez également le contexte et utilisez dans votre sermon un langage qu’ils peuvent comprendre. Expliquez où il se trouve dans la Bible, qui l’a écrit, à quelle époque il se situe, etc.
Vous pouvez le faire subtilement, mais efficacement. Voici comment vous pourriez présenter Paul par exemple, au cas où vous utiliseriez une de ses lettres :
Les versets que nous allons lire aujourd’hui ont été écrits par Paul. C’était un juif qui, au départ, ne voulait rien savoir de Jésus, il a même tué des disciples de Jésus. Jusqu’à ce que Dieu lui ouvre les yeux. Il est devenu un grand missionnaire qui a vécu au premier siècle après la mort de Jésus et qui a parcouru ce qui est aujourd’hui la Turquie et la Grèce pour parler de Jésus à tout le monde. Il a écrit ces lettres aux églises qu’il a fondées et aujourd’hui nous allons lire l’une d’entre elles qu’il a écrite à l’église d’Ephèse.
De manière simple, vous avez établi le cadre, la date et raconté un peu de Paul lui-même. C’est suffisant pour créer un petit contexte pour les enfants qui n’ont jamais entendu parler de lui, mais pas au point d’ennuyer ceux qui le connaissent déjà.
Ce ne sont là que quelques éléments à prendre en compte lorsque vous choisissez un sujet et une partie de la Bible sur lesquels enseigner. Comment trouvez-vous des sujets ou des versets pour vos messages ? Avez-vous d’autres conseils à nous donner ?