Avant de vous plonger dans les stratégies de passation de tests décrites ci-dessous, nous vous recommandons de lire et de vous familiariser avec des conseils et des stratégies de préparation aux tests qui ont fait leurs preuves pour améliorer vos performances aux tests, si ce n’est déjà fait.
Une fois que vous avez une solide maîtrise de la matière et du matériel qui sera présenté dans votre test, il est temps de mettre en jeu certaines stratégies de base de passation de test qui se sont avérées efficaces pour des milliers d’étudiants. N’oubliez pas que vous devez adapter les stratégies de passation de test au type spécifique de test que vous passez.
Soyez préparé
Rien ne remplace la préparation. Si vous n’avez pas étudié tout au long du semestre. Si vous n’avez pas révisé avant le jour du test. Si vous ne connaissez pas le matériel de test, toutes les stratégies de prise de test du monde ne vous sauveront pas. La préparation est la clé.
- Dépensez autant d’heures que nécessaire pour comprendre la matière qui sera couverte par le test suffisamment bien pour obtenir un score élevé.
- Puisque les enseignants modifient souvent légèrement les informations sur les tests pour déterminer si les élèves ont bien compris les concepts, passez du temps à affiner les compétences de prise de test.
Toujours arriver tôt et prendre un moment pour se détendre
- Vous augmenterez votre confiance si vous prenez le temps de vous détendre.
- Vous serez en mesure de cibler votre attention pour le test à venir.
- Arriver tôt peut vous donner le temps de poser des questions de dernière minute à l’instructeur ou d’écouter les explications fournies aux autres étudiants. Certaines ressources d’étude suggèrent qu’il est préférable d’arriver à l’heure pour éviter les » brain pickers « , des étudiants qui posent des questions juste avant un test, mais nous ne sommes pas d’accord. Nous pensons qu’il y a plus à gagner en arrivant un peu plus tôt.
Écoutez attentivement les instructions de dernière minute données par l’instructeur
- Il n’est pas rare que les enseignants modifient les détails du test à la dernière minute.
- Si vous manquez les instructions du test, l’anxiété liée à la passation du test augmentera.
- Si vous manquez les instructions du test, n’ayez pas peur de demander que les instructions soient répétées.
Faire une vidange de mémoire
Une vidange de mémoire peut être une stratégie particulièrement utile pour améliorer les performances sur certains types de tests.
- Dès que vous commencez le test, écrivez les informations que vous aurez probablement besoin de connaître pour le test et que vous craignez d’oublier. (ie, formules, équations, dates, listes, etc.)
Lisez très attentivement les directives du test et faites attention aux détails
- Les questions et les directives du test contiennent souvent des informations précieuses. Lisez toujours attentivement toutes les directives pour vous assurer que vous comprenez ce qui est demandé.
- Il n’est pas rare d’avoir deux réponses correctes sur une question à choix multiple. Faites attention aux détails.
- Récemment, les instructions du test informeront les étudiants qu’ils ne doivent répondre qu’à deux questions, mais qu’il y aura 5 options.
Planifiez comment vous utiliserez le temps alloué
- Prenez un moment pour estimer le temps dont vous disposerez pour chaque section du test et chaque question. Prévoyez suffisamment de temps pour les sections les plus difficiles ou celles qui ont un poids plus important dans la note finale du test.
- Pacez-vous pour pouvoir terminer le test dans le temps imparti.
- Complétez d’abord les questions que vous connaissez puis revenez et abordez les problèmes dont vous n’êtes pas sûr après.
Regardez les indices
- Si deux réponses sont similaires, elles ne sont généralement pas la bonne réponse.
- Prêtez attention à la correspondance grammaticale entre la question posée et les réponses. Si une réponse semble correcte mais ne correspond pas grammaticalement à la question, ce n’est probablement pas la bonne réponse.
- Regardez les indices des autres questions.
Réponse à toutes les questions
Même si vous manquez de temps et que vous pouvez répondre à toutes les questions de manière complète, il est important de répondre à toutes les questions. De nombreux professeurs accorderont un crédit partiel pour les questions partiellement remplies ou si vous êtes en mesure de montrer votre travail. (Remarque : il existe des tests à l’université pour lesquels on vous enlève des points si vous devinez. Cela est rare et sera généralement annoncé par le professeur avant le test.)
Maintenir une attitude positive
- Ne perdez pas confiance et ne perdez pas de temps si vous rencontrez des questions confuses ou difficiles. Répondez d’abord aux questions que vous connaissez.
- Si vous n’avez aucun indice sur la bonne réponse, faites une supposition éclairée si cela ne compte pas pour votre score.
- Ne tenez pas compte des modèles. C’est probablement une coïncidence si une série de réponses à choix multiples que vous savez correctes sont « a ».
Fiez-vous à vos premières impressions
- La première réponse qui vous vient à l’esprit est généralement la bonne. Ne changez pas de réponse à moins d’être sûr que la réponse que vous avez choisie est fausse.
- Il peut être contre-productif de revoir les réponses et de faire des changements – surtout si vous avez du mal à passer le test.
Planifiez de terminer tôt et d’avoir du temps pour réviser
- Retournez et répondez aux questions difficiles après avoir répondu aux questions faciles.
- Si vous devez remplir une dissertation, révisez-la pour détecter les fautes d’orthographe et de grammaire.
- Vérifiez que vous avez bien terminé tout le test. Il n’est pas rare que les questions soient listées sur le côté opposé d’une page.
Considérez chaque test comme une séance d’entraînement – analysez votre performance
- Il faut du temps et de la pratique pour développer des compétences efficaces pour passer un test.
- Pour déterminer si vos stratégies de passage de test fonctionnent, prenez le temps d’évaluer votre performance après chaque test.
- Veillez à prendre note des points sur lesquels vous avez des difficultés. Avez-vous des difficultés avec les dissertations ou les questions à choix multiples ?
- Prenez des dispositions pour rencontrer les enseignants afin de discuter des faibles résultats aux tests et de déterminer ce que vous pouvez faire pour vous améliorer. Cela est fortement recommandé si vous avez du mal avec les questions de dissertation.
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