APPLE ART PROJECT
Mentre cercavo un tie-in letterario per questa lezione, ho trovato lo squisito libro Apple di Nikki McClure. La storia vi porta in un viaggio visivo del ciclo di vita di una mela; dal momento della raccolta delle mele al compostaggio e alla rinascita. I bambini si sono divertiti ad anticipare cosa sarebbe diventato della mela rossa brillante.
Qui c’è la mia recensione del libro APPLE
Ho letto questo libro al mio gruppo di Kinders. Erano assolutamente estasiati. Io e l’insegnante dell’asilo ci siamo meravigliati della semplicità e dell’efficacia del vocabolario e delle immagini. In seguito, abbiamo creato un progetto artistico sulla mela molto semplice che presentava cinque tecniche artistiche:
- Tracciare (tenendo un pastello ad olio)
- Tagliare e incollare
- Pittura con colori primari per ottenere colori secondari
- Aggiungere valore
- Composizione
Di cosa avete bisogno:
- 12″ x 18′ carta colorata al solfito (sfondo)
- 12″ x 18″ carta bianca al solfito
- Pastello a olio nero e marrone
- Pastello a gesso bianco
- Modello di mela in cartone (puoi disegnare anche attraverso l’osservazione)
- Palette di rosso, giallo e blu
- Forbici e colla
- Tessuto di tela o carta colorata per la “tovaglia”
Ho usato dei modelli per questa lezione perché ho dei bambini piccoli (4 e 5 anni), ma se faceste questa lezione con bambini un po’ più grandi, potrebbe essere più interessante se i bambini disegnassero le mele usando tecniche di osservazione.
Dopo che i bambini hanno 3 mele sulla loro carta, fagli disegnare gambi e foglie. Ora arriva la parte divertente: dipingere! Ho messo i colori primari a tempera in una tavolozza tipo muffin e ho chiesto ai bambini di dipingere una mela di giallo. Hanno usato pochissima acqua e hanno pulito i loro pennelli spazzando le setole sulla tovaglietta. Poi, hanno immerso il loro pennello nel colore rosso e hanno dipinto la seconda mela di rosso. Ora, senza pulire il pennello, immergono di nuovo il pennello nel colore giallo e dipingono la terza mela. I bambini noteranno subito che il giallo e il rosso sul loro pennello creano l’arancione. Se hanno bisogno di più vernice, possono aggiungere altro giallo o rosso direttamente sulla mela.
Dopo aver pulito il loro pennello, hanno dipinto le foglie di giallo, poi hanno immerso il loro pennello nella vernice blu e hanno dipinto direttamente sulle foglie gialle. Non preoccuparti dei gambi per ora.
Nella prossima lezione, o quando le mele saranno asciutte, ritaglia intorno alle mele e metti da parte. Mettete della tela di iuta pretagliata e della carta colorata di sfondo su un tavolo in fondo alla vostra aula di arte. Quando i bambini finiscono di tagliare le loro mele, possono scegliere una carta di sfondo e un pezzo di iuta. Incollare prima la iuta sulla carta e poi disporre le mele sulla iuta.
Una volta che tutto è incollato alla carta di sfondo, i bambini possono aggiungere il tocco finale: colorare i gambi con pastelli a olio marroni e aggiungere i riflessi del gesso. Ho mostrato ai bambini come aggiungere una mezzaluna in cima alle loro mele per creare un punto luminoso. Gli è piaciuto molto!
I miei studenti hanno fatto un bel lavoro con le mele…