Números en inglés: La guía definitiva

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Esta es la guía definitiva de los números en inglés. Consulta también Vocabulario de matemáticas en inglés: Do You Know the Basics?

Decir números en inglés puede ser complicado.

De hecho, algunos de los alumnos más avanzados cometen errores al decir números en inglés. Muchos.

Pero es importante hacerlos bien, ¿verdad?

Necesitamos números todo el tiempo.

Necesitamos números cuando hablamos de dinero o de cuánto duró esa película tan aburrida o de cuál es la temperatura o del tamaño de tu nueva fábrica de elefantes.

¡Los números están en todas partes!

Así que vamos a convertirte en un experto en decir números en inglés!

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Los números grandes en inglés

Primero, inténtalo tú!

Ok. Echa un vistazo a estas frases y comprueba si puedes decir los números correctamente.

No pases a la siguiente parte hasta que no hayas intentado decirlos. Es como una prueba – ¡pero divertida!

  • Hubo unas 120.000 personas en el concierto. Fue masivo!
  • Producimos 342.876.288 latas de comida para elefantes cada año.
  • No puedo irme hasta que haya superado la puntuación de Kat de 12.073. Voy a estar aquí toda la noche.
    • ¿Tenía razón?

      Pues veamos si tenías razón.

      120.000 = «ciento veinte mil» o «ciento veinte mil»
      342.876.288 = «trescientos cuarenta y dos millones, ochocientos setenta y seis mil, doscientos ochenta y ocho» (¡uf!)
      12.073 = «doce mil setenta y tres»

      ¿Cuáles son las reglas aquí? Hay cuatro cosas que debes tener en cuenta aquí.

      1.

      ¿Ves las comas entre los números? (Son puntos en la mayoría de los idiomas pero no en inglés – ¡porque al inglés le gusta ser diferente!)

      Estas comas te muestran cómo dividir el número. Así que sólo tienes que decir los números entre las comas y añadir «billion», «million», «thousand», etc. después:

      Dividir los números grandes en trozos

      Dividir los números grandes en trozos

      Nota: Para evitar la confusión entre las comas (,) y los puntos (.) en los números grandes, hay un estándar internacional. Cuál es la solución? Sólo utiliza espacios.

      324,678,129 → 324 678 129

      2. No hagas «cien», «mil», etc, plural!

      Sólo recuerda que, cuando estamos diciendo un número grande, los números no se pluralizan:

      Así que no digas:
      4.000 – «cuatro mil»

      Di:
      4.000 – «cuatro mil»

      3. Di «and» después de «hundred» (si prefieres el inglés británico)

      ¿Te has fijado en el «and»?

      Básicamente, cada vez que decimos «hundred», decimos «and» a continuación.

      Números grandes: añade

      Números grandes: añade

      Recuerda: esto no funciona si sólo hay ceros después de la centena:

      Números grandes: no añadas 'y' antes de los ceros't add 'and' before zeros

      Números grandes: no añadas 'y' antes de los ceros't add 'and' before zeros

      Pero vale la pena recordar que la mayoría de los angloparlantes no añaden «y» – normalmente son sólo los británicos. Así que puedes ignorar esta regla si quieres.

      4. «Cien» o «cien» – realmente no importa

      Con los siguientes números, tienes libertad de elección:

      100 = «cien» o «cien»
      1.000 = «mil» o «mil»
      1.000.000 = «un millón» o «un millón»

      ¡Sí, libertad!

      Diciendo precios en inglés

      Primero, prueba tú!

      Ok. Mira estas frases. Cómo las dices?

      • ¡Este sólo cuesta 1,89 dólares! Vamos a por él!
      • Realmente querían vender la casa por 200.000€, pero al final, tuvieron que aceptar la mitad.
      • Wow – ¿0,99€? Eso es barato!

      ¿Tenía razón?

      Ok. Comprobemos:

      1,89 dólares = «un dólar con ochenta y nueve (centavos)» o «un dólar con ochenta y nueve centavos» o «un ochenta y nueve»
      200.000 libras esterlinas = «doscientas mil libras» o «doscientos mil» o «doscientos K»
      0€.99 = «noventa y nueve céntimos»

      ¿Cuáles son las reglas aquí?

      Hay dos reglas principales que funcionan aquí:

      1. Orden de las palabras de los precios

      En el primer ejemplo (1,89$), ¿te has dado cuenta de cómo hemos dicho primero el número (1), luego la moneda ($) y después el otro número (89)?

      Ese es el orden que utilizamos cuando hablamos de precios:

      Cómo decir precios en inglés

      Cómo decir precios en inglés

      Recuerda que no tenemos que decir «cents» (o «pence» o «Kopek», etc.). Está claro por el contexto.

      De hecho, muy a menudo ni siquiera decimos la moneda. Así que puedes decir simplemente:

      Son cinco noventa y nueve, por favor.'ll be five ninety-nine, please.

      Son cinco noventa y nueve, por favor.'ll be five ninety-nine, please.

      2. Usar «grand» o «K» en lugar de «mil»

      Si estás hablando de números grandes todo el tiempo, no tiene sentido decir una palabra larga como «mil» una y otra vez.

      Afortunadamente, podemos acortar «mil» a «grand» o «K.»

      Grande, K y mil

      Grande, K y mil

      Pero recuerda que sólo funciona cuando el número está exactamente en los miles:

      No digas 'grande' o 'K' si el número tiene centenas't say 'grand' or 'K' if the number has hundreds

      No digas 'grande' o 'K' si el número tiene centenas't say 'grand' or 'K' if the number has hundreds

      Diciendo la hora correctamente

      ¡Primero, prueba tú!

      Ok – ¿puedes decir estas horas correctamente?

      Ten cuidado aquí. Las he escrito todas en tiempo de 24 horas, pero no las decimos todas en tiempo de 24 horas. Piensa en el contexto!

      • La película sobre el sushi empieza a las 19:00. No llegues tarde!
      • El avión sale a las 17:43. ¡Entonces empieza la aventura!
      • El próximo tren que sale del andén 4 lo hará a las 15:00.
      • ¿Quedamos sobre las 18:30?
      • ¡Llegas tarde! Son las 08:03.

      ¿Tengo razón?

      ¡Veamos!

      19:00 (en esta situación) = «siete» o «siete de la tarde.» o quizás «siete en punto»
      17:43 (en esta situación) = «diecisiete cuarenta y tres»
      15:00 (en esta situación) = «mil quinientas horas»
      18:30 (en esta situación) = «seis y media» o «seis y media» o «seis y media»
      08:03 = «ocho y tres» o «tres (minutos) después de las ocho»

      ¿Cuáles son las reglas aquí?

      La mayoría de las reglas aquí son un poco diferentes porque dependen del contexto.

      1. Cuando se habla de manera informal, no se usa la hora de 24 horas

      Así que cuando estamos saliendo con nuestros amigos (como en el primer y cuarto ejemplo), casi nunca usamos la hora de 24 horas.

      Y cuando usas la hora de 24 horas, nunca usas «en punto» o «a las 5» o «a las 5» o cualquiera de las cosas normales de «decir la hora».

      Solo decimos los números.

      Eso significa que no decimos «a las diecinueve». Nunca. Y nunca, nunca, nunca decimos «las veinte y media».

      En su lugar, usamos la hora de las 12 horas.

      Así que no digas «las diecinueve». En su lugar, di «siete en punto». ¿Piensas decir «las veinte y cinco»? No lo hagas. En su lugar, di «five past eight».

      Cuando explico esto a los estudiantes de inglés, a menudo preguntan: «¿Pero cómo sabes si es por la mañana o por la tarde?»

      Y mi respuesta es siempre la misma: si quieres, puedes decir «p.m.» o «a.m.» para aclararlo. Pero, ¿cuánta gente va al cine a las 7 de la mañana? Normalmente, el contexto es lo suficientemente claro.

      Y luego te dicen: «Gracias. Además, hoy tienes el pelo muy bonito.»

      2. Hora de 24 horas para eventos programados (normalmente transportes)

      Cuando hablamos de la salida de un tren, un avión o un autobús, podemos usar la hora de 24 horas, y no suena demasiado raro, incluso cuando hablamos con amigos (como en el segundo ejemplo).

      Y seguro que podemos esperar escucharlo cuando se anuncia en un aeropuerto o estación (como en el tercer ejemplo).

      Las 14:00 a Ámsterdam se han retrasado... 4 días.

      Las 14:00 a Ámsterdam se han retrasado... 4 días.

      3. Hay tres formas de decir «algo medio pasado»

      … y ninguna de ellas incluye «en punto».

      Se puede decir «06:30» de tres formas diferentes:

      1. «Son las 6 y media». (las seis y media + número)
      2. «Son las seis y media». (número + treinta)
      3. «Son las 6 y media». (media + número) – este es un poco informal, y confundirá a los alemanes.
      4. Pero nunca, nunca, nunca se puede decir «son las 6 y media.»

        Recuerda que sólo usamos «o’clock» cuando la hora está en punto («dos en punto», «cuatro en punto», «una en punto», etc.) y en ninguna otra situación!

        4. Usa «oh»

        El último ejemplo anterior (3:03) es un poco complicado. Si tienes que expresar una hora como esta, en lugar de decir «cero», simplemente di «oh»

        3:03 = «tres oh-tres»
        1:08 = «uno oh-ocho»

        Diciendo decimales en inglés

        Ok. Te estarás preguntando qué es un «decimal».

        ¡Bueno, estás a punto de descubrirlo!

        Primero, inténtalo tú!

        En primer lugar, vamos a intentar decir estas frases:

      • Según mis cálculos, la respuesta es 6.66666666666666666666666666 …
      • ¡Sí, hay que angular el espejo exactamente a 45,665° para destruir las naves y dominar el mundo!
      Arquímedes quema las naves con espejos
      Arquímedes quema las naves con espejos
      Esto puede o no haber ocurrido realmente.

      ¿Tengo razón?

      Bien, comprobémoslo!

      45,665° = «cuarenta y cinco punto seis cinco grados»
      66,66666666… = «sesenta y seis punto seis recurrente»

      ¿Cuáles son las reglas aquí?

      Hay tres cosas que recordar aquí:

      1. Di «punto» en los números decimales

      Regla sencilla, ¿verdad? Simplemente di «punto» y no «punto» o «punto final». O «elefante». Definitivamente, no digas «elefante».

      2. Después del «punto», di los números de uno en uno

      Matemáticamente hablando, los números después del punto (665 en el ejemplo anterior) no son centenas. Así que no decimos «seiscientos sesenta y cinco»

      Después del punto, sólo decimos los números de uno en uno («seis seis cinco»).

      3. Cuando los números se repiten eternamente, sólo hay que decir «recurrente»

      Las matemáticas son raras, y me parece extraño que puedan pasar cosas así con los números.

      Pero cuando tienes el número 6 repitiéndose eternamente, te recomendaría no decir el número una y otra vez hasta que te mueras de sed o de aburrimiento y todos tus amigos hayan salido de la habitación.

      Sólo dilo una vez y añade «recurrente»

      A veces, más de un número se repite una y otra vez, así: 12.1313131313…

      En este caso, sólo hay que decir el par de números que se repiten (en este caso «uno tres») y añadir «recurrente».

      12.1313131313 … = «doce punto uno tres recurrente»

      Primero, segundo, tercero… (números ordinales)

      ¡Primero, prueba tú!

      Ya sabes lo que hay que hacer:

      • ¿Pasamos la reunión al 3º?
      • Se ha quedado 1º. ¡Otra vez! El hombre es una máquina!
      • Actualmente estás en el puesto 256 de la cola. Su llamada es importante para nosotros. Por favor, espere.
        • ¿Tengo razón?

          3ª = «tercera»
          1ª = «primera»
          256ª = «doscientos cincuenta y seis»

          ¿Cuáles son las reglas aquí?

          Hay unas cuantas reglas muy simples aquí.

          1. Usa «the» (o el posesivo)

          Debido a que los números ordinales son muy específicos (¿Cuántos primeros puestos hay en una carrera?) casi siempre usamos «the» antes de ellos.

          ¡Hazlo un hábito automático!

          Aquí tienes un consejo rápido, no sólo para los números ordinales sino en general en inglés:

          No tienes que usar «the» si tienes un posesivo.

          Así que puedes decir:

          El tercer caballo de la izquierda me está mirando de forma extraña.

          Pero también puedes decir:

          ¿Puedo presentarte a mi séptima esposa?

          2. Utiliza «-th» para los números ordinales después de 1º, 2º y 3º

          En general, para crear un número ordinal, basta con añadir «-th». (Aunque a veces la ortografía puede ser complicada). Haz clic aquí para ver la lista completa de números ordinales.

          .

          .

          sexto

          .

          .

          .

          100ª

          primero
          segundo
          tercero cuarto
          quinto
          séptimo
          octavo
          noveno
          10º
          11º décimo
          12º décimo
          13º decimotercero
          14º decimocuarto
          15º quinto
          16º decimosexto
          17º decimoséptimo
          18º decimoctavo
          19ª decimonovena
          20ª vigésima
          21ª vigésimaprimero
          22º veintidós
          30º trigésimo
          40º cuarto
          50º quinto
          60º sexto
          70º séptima
          80ª octava
          90ª nueveava
          centésima
          1000ª milésima
          1000,000,000th millionth

          Es lo mismo para los números pequeños:

          Es el quinto ordenador que compra este año.

          Y para los grandes:

          Es usted la nonagésima novena persona que me pregunta eso hoy.

          Pero tenga cuidado. Si haces 1, 2 o 3 ordinales, recuerda que son completamente diferentes:

          • 1º → «primero»
          • 2º → «segundo»
          • 3º → «tercero»
          • Lo mismo ocurre con los números pequeños:

            Es el primer domingo del mes -¡y ya sabes lo que significa!

            Y los grandes:

            Es la quincuagésima segunda semana del año. Por fin!

            Diciendo fracciones en inglés

            Primero, inténtalo tú!

            Ok. Ya sabes lo que hay que hacer. ¿Cómo dices estas frases?

            • La reunión debería haber durado sólo 1 ½ horas, pero como Eduardo no paraba de hablar, se alargó más de 2 ½ horas. Llegué tarde a la reunión de mi equipo de tenis.
            • No la quiero toda – ¿puedes darme sólo ⅙ de la pizza? No, que sean 2⁄6… Eso es ⅓, ¿no?
              • ¿Tengo razón?

                1 ½ horas = «una hora y media» o «una hora y media»
                2 ½ horas = «dos horas y media»
                ⅙ = «un sexto» o «un sexto»
                2⁄6 = «dos sextos»
                ⅓ = «un tercio» o «un tercio»

                ¿Cuáles son las reglas aquí?

                1. Utiliza un número ordinal en la parte inferior

                ¿Recuerdas los números ordinales de los que hemos hablado antes?

                También los utilizamos para las fracciones.

                Veamos una fracción sencilla: ⅓

                Hay dos números: «1» en la parte superior y «3» en la inferior.

                Simplemente di el número de arriba normalmente – «uno» – y el ordinal del número de abajo – «tercero».

                Entonces tienes «un tercio».

                ¡Eso es todo!

                2. Haz que el número de abajo sea plural si el número de arriba es 2 o más

                Recuerda que si se trata de una fracción que no tiene «1» en la parte superior, el ordinal debe ser plural.

                Así que tomemos otra fracción de ejemplo: ⅔

                Toma el número de la parte superior como siempre («2») y haz que el ordinal de la parte inferior sea plural, por lo que «tercero» se convierte en «tercios» (porque en este caso son dos).

                ⅔ = «dos tercios»

                3. Di «cuarto» no «cuarto» y «mitad» no «segundo»

                Cuando el número inferior es 2 o 4, usamos «mitad/mitad» y «cuarto/cuarto».

                En lugar de decir ½ como «un segundo», decimos «una mitad» o «un medio.»

                Y en lugar de decir ¼ como «un cuarto», decimos «un cuarto» o «una cuarta parte».

                4. ¡Accede al orden con las fracciones!

                La forma habitual de decir estos números es tal y como se leen.

                Veamos un ejemplo: 2 ½ horas

                Dice «dos y media» y luego «horas» (no «dos horas y media»).

                Cómo decir la mitad en inglés

                Cómo decir la mitad en inglés

                Simple y directo, ¿no?

                4. Con 1 ½, ¡hay una alternativa!

                ¿Recuerdas que al principio de este post vimos cómo podemos elegir entre «cien» y «cien»?»

                Pues con «1 ½ » pasa lo mismo: puedes usar «one» o «a». Depende de ti, pero recuerda que el orden de las palabras es diferente:

                Una hora y media

                Una hora y media

                5. Cuando decimos 1 ½, el siguiente sustantivo se convierte en plural

                ¿Te has dado cuenta de que en el ejemplo anterior hemos dicho «una hora y media», no «una hora y media»?

                Esta es una regla en inglés de la que muchos libros no hablan mucho.

                Pero aquí estoy… ¡hablando de ello!

                Supongo que la lógica es que si el número es cualquier cosa más que uno (incluyendo 1.000000001), es oficialmente plural.

                Hablando de la temperatura

                Primero, inténtalo tú!

                Ok. Puedes decir esto correctamente?

                • En pleno invierno, alcanzó los -40°C. Se me empezó a congelar el pelo.
                • Pero luego, en primavera, pudo llegar a 1°C.
                • No tengo ni idea de si 12°F es calor o frío.
                  • ¿He acertado?

                    -40°C = «menos cuarenta grados centígrados» o «cuarenta grados centígrados negativos» o «cuarenta (grados) bajo (cero)»
                    1°C = «un grado centígrado» o «un (grado) sobre cero»
                    12°F = «doce grados Fahrenheit»

                    ¿Cuáles son las reglas aquí?

                    1. Hay tres formas de hablar de las temperaturas bajo cero

                    Así que cuando hace ese frío y se te congela el pelo, entonces es probable que esté bajo cero, ¿no?

                    Puedes decir:

                    • «Menos 40 grados» (menos + número + grados)
                    • «40 grados negativos» (negativo + número + grados)
                    • «Cuarenta (grados) bajo (cero)» (número + (grados) + bajo (+ cero))
                    • Recuerda que no es necesario decir «Celsius» o «Fahrenheit» si queda claro por el contexto.

                      De hecho, ni siquiera necesitas decir «grados» si es obvio que estás hablando de la temperatura.

                      También recuerda: cuando utilices la tercera opción (con «below»), no necesitas decir «zero» o «degrees», pero sólo hazlo cuando esté claro si estás hablando de Celsius o Fahrenheit. Y asegúrate de que queda claro que estás hablando de la temperatura y no de tus vecinos de abajo.

                      2. ¿Celsius o centígrados o Fahrenheit?

                      Ok. Esto es bastante sencillo.

                      Celsius y centígrados son exactamente lo mismo. Así que no te preocupes por mezclar estos. ¡Porque es imposible!

                      «Fahrenheit» es la extraña medida que usan los americanos y que no entiendo.

                      Para mí, Celsius tiene sentido: 0°C es donde el agua se congela y 100°C es donde hierve.

                      ¡Creo que la mejor manera de pensar en Fahrenheit es que entre 50°F y 100°F es la zona de confort humana! (50°F son 10°C y 100°F son casi 40°C.)

                      Hablando del espacio

                      No del espacio con extraterrestres y cantidades aterradoras de radiación. Y Sandra Bullock actuando mal (como siempre).

                      Me refiero al espacio de una habitación o una caja o una cueva.

                      ¡Primero, inténtalo tú!

                      • Sí, hemos tenido que reducir el tamaño. La nueva oficina sólo tiene 30m2. Y somos 15!
                      • ¡Mira cómo este increíble hombre cabe en una caja de sólo 30cm3!
                      Contorneador en una caja
                      Contorneador en una caja

                      Hombre en una caja por Keith Allison | CC BY 2.0

                      ¿Tengo razón?

                      30m2 = «treinta metros cuadrados» o «treinta metros cuadrados»
                      30cm3 = «treinta centímetros cúbicos» o «treinta centímetros cúbicos»

                      ¿Cuáles son las reglas aquí?

                      1. Hay dos formas de decir m2

                      Esto es bastante sencillo. Tienes una opción aquí.

                      Puedes decir «12 metros al cuadrado» (número + «metros» + «cuadrado»).

                      O puedes ir por «12 metros cuadrados» (número + «cuadrado» + «metros»).

                      2. Hay dos formas de decir m3

                      De nuevo – es realmente sencillo:

                      Puedes decir «3 metros al cubo» (número + «metros» + «al cubo»).

                      O puedes decir «3 metros cúbicos» (número + «cúbico» + «metros»).

                      ¡Eso es todo! No hay nada más que ver aquí. Por favor, sigue adelante.

                      ¡Hablar de velocidad en inglés!

                      No, no la película de Sandra Bullock. Por favor, deja de hablar de Sandra Bullock.

                      Primero, inténtalo tú!

                      Ok. Acuérdate de decir esto antes de seguir leyendo.

                      • No tenemos suficiente carretera para llegar a 88 mph.
                      • Esta moto es capaz de llegar a 45 km/h. En serio.
                      • ¿La velocidad de la luz? Es de casi 300.000 km/seg.
                        • ¿Tenía razón?

                          88 mph = «88 millas por hora» o «88 millas por hora»
                          45 km/h = «cuarenta y cinco kilómetros por hora» o «cuarenta y cinco kilómetros por hora»
                          300.000 km/s = «trescientos mil kilómetros por segundo» o «trescientos mil kilómetros por segundo»

                          ¿Cuáles son las reglas aquí?

                          1. «Por hora» o «una hora»?

                          Cuando hablamos de velocidad, podemos elegir: podemos decir «por hora» o «una hora» (o «por segundo» o «un segundo»).

                          ¿Pero cuál usar?

                          Mi consejo es que, en la mayoría de las situaciones, utilices «una hora».

                          «Por hora» suena un poco más técnico y formal.

                          Pero la diferencia es pequeña en este caso, así que yo no me preocuparía demasiado por esto. Hay cosas mejores de las que preocuparse. Como el calentamiento global.

                          2. Las unidades son plurales

                          Es importante recordar que las distancias aquí es muy probable que sean plurales (a menos que estemos hablando de 1mph o 1km/seg).

                          Así que recuerda que es «88 millas por hora» no «milla por hora»

                          ¡Eso es todo!

                          Diciendo años en inglés

                          Primero, inténtalo tú!

                          • ¿El gran incendio de Londres? Eso fue en 1666, creo.
                          • Mi abuela era una de las personas más viejas de mi ciudad cuando murió. Había nacido en 1905. En serio. ¡Su marido nació en 1900!
                          • ¿Qué hiciste para el Año Nuevo 2000?
                          • He estado pensando en cambiar de trabajo desde 2003. Pero todavía estoy aquí. Quizá el año que viene.
                          • Pensaron que el mundo se iba a acabar en 2012. Pero también pensaban que el mundo era plano y que los lagartos son nuestros gobernantes.
                          • No puedo esperar al 2020 y a una nueva década. Esta última fue un poco basura!
                            • ¿Tenía razón?

                              1666 = «dieciséis sesenta y seis»
                              1905 = «mil novecientos»
                              1900 = «mil novecientos»
                              2000 = «dos mil»
                              2003 = «dos mil tres»
                              2012 = «dos mil doce» o «veinte doce»
                              2020 = «veinte veinte»

                              ¿Cuáles son las reglas aquí? Aquí hay muchas. Pero, ¿la buena noticia? Todo es bastante sencillo.

                              1. Corta los años en dos

                              Para casi todos los años, los cortamos en dos – los dos primeros números y los dos segundos:

                              Cómo decir años en inglés

                              Cómo decir años en inglés

                              2. Recuerda «oh»

                              Cuando el año termina con cero más un número (por ejemplo, 1903, 1109, 1601) sólo tienes que decir «oh» en lugar del cero («diecinueve oh-tres», «once oh-nueve», «dieciséis oh-uno»).

                              Recuerde que esto sólo funciona para los años posteriores a 1000 y no para los que empiezan por 20 (por ejemplo, 2009).

                              3. Utilice «cien» o «mil» cuando vea muchos ceros

                              Si el año termina en doble cero (por ejemplo. 1400, 1100, 2100) sólo hay que decir «cien» después de los primeros números («catorcecientos», «mil cien», «veintiún cien»).

                              Recuerda que esto no funciona para los años con triple cero (por ejemplo, 1000, 2000, 3000). Con estos, simplemente decimos «mil» («mil», «dos mil», «tres mil»).

                              4. Cómo decir 2001 – 2009

                              Por alguna razón, cuando llegó el año 2000, decidimos simplemente olvidar todas las reglas que hicimos para los años.

                              Así que no decimos «veintiuno». Para los años 2001 a 2009, decimos el número completo («dos mil uno», «dos mil dos», etc.)

                              ¿Pero qué pasa después? ¿Qué pasa después de 2010?

                              Aparentemente, nadie se pone de acuerdo en esto. Así que oímos a gente decir «veintiuno» y a otra gente decir «dos mil once». Esa gente tiene más energía.

                              «¡Pero eso es una locura! Acaso esto continúa para siempre?». Te oigo preguntar.

                              La respuesta es «sí, es una locura» y «afortunadamente no».

                              Porque cuando volvemos al 2020, volvemos al sistema antiguo de nuevo («veinte veinte», «veintiocho», «veinticuatro», etc.)

                              ¡Ok! ¡Has llegado al final! ¡Enhorabuena! Eres el rey!

                              Ahora eres un MAESTRO de decir números en inglés!

                              Pero tendrás que hacer una cosa más para asimilar realmente lo que has aprendido hoy.

                              Mira estos números: ¿puedes escribirlos completos?

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