Por qué los estudiantes abandonan la escuela?

¿Por qué los estudiantes abandonan la escuela?

Esta es la gran pregunta que nos hacemos y nos planteamos en PEPY. ¿Por qué los alumnos abandonan los estudios y hay alguna forma de animarles a no hacerlo?

Las tasas de abandono en el colegio Chanleas Dai Junior High School han pasado del 3% al 9% y al 22% en los últimos tres años. ¿Por qué ocurre esto? ¿Significa esto que nuestros proyectos no están «funcionando»? ¿Qué podemos hacer al respecto?

Sarakk Rith, Directora de Programas de PEPY, y Heat Kdat, Oficial de Programas, se han reunido con estudiantes y miembros de la comunidad para tratar de encontrar respuestas a estas preguntas. Sarakk comparte algunas conclusiones iniciales:

«El problema del abandono escolar es complicado y no está causado por una sola cosa. Hemos hablado con algunos estudiantes y padres y hasta ahora esto es lo que hemos aprendido:

  • Emigrar a Tailandia es cada vez más popular para los adolescentes. No hay muchas oportunidades de empleo en Chanleas Dai, así que para ellos tiene más sentido que asistir a la escuela. La mejora de las relaciones políticas entre Camboya y Tailandia hace que esta migración sea más factible.
  • En años anteriores había una alta tasa de matriculación en la escuela secundaria de Chanleas Dai, ya que los estudiantes de la comuna de Snoul asistían a la escuela porque no había una escuela secundaria en funcionamiento en su propia comuna. Ahora, algunos de estos estudiantes asisten a la nueva escuela de Snoul, se han trasladado a la escuela secundaria de Kralanh o han abandonado los estudios para ir a Tailandia.
  • La calidad de la educación impartida en la escuela secundaria por los profesores del gobierno es muy pobre, por lo que los padres no ven el valor de enviar a sus hijos allí, incluso con las clases adicionales de PEPY disponibles. Algunos padres envían ahora a sus hijos a la escuela de Kralanh, mientras que otros han dejado que sus hijos abandonen la escuela para ir a Tailandia.
    • Es bueno ver que en las últimas reuniones los miembros de la comunidad de Chanleas Dai están presionando a los profesores del gobierno y a los principios de la escuela para mejorar la calidad de la educación en la escuela secundaria. Sin embargo, la cuestión de los bajos salarios de los profesores sigue siendo la causa principal de muchos de los problemas a los que se enfrentan las escuelas rurales.»

      Esta tabla muestra las cifras de matriculación de la escuela secundaria de Chanleas Dai en los últimos años.

      Al considerar cómo ampliar y mejorar nuestra oferta de programas, nos planteamos las siguientes preguntas:

      • ¿Deberíamos llevar a cabo proyectos de formación de profesores o de desarrollo escolar en la escuela secundaria para intentar mejorar la calidad de la educación ofrecida por los profesores del gobierno?
      • ¿Deberíamos iniciar clubes de padres para trabajar con las familias para que entiendan los beneficios a largo plazo de la educación y el valor de enviar a sus hijos a la escuela y de invertir en el nivel de educación de sus comunidades?
      • ¿Deberíamos hacer más hincapié en ofrecer oportunidades a los jóvenes en la escuela secundaria y después de ella para demostrar el valor de permanecer en la educación, y también para mostrar a los estudiantes más jóvenes que hay opciones realistas disponibles para ellos aparte de emigrar a Tailandia?
      • ¿Deberíamos ampliar nuestra oferta para trabajar con las escuelas secundarias de otras comunas para apoyar a los estudiantes de esas zonas que invierten en educación y asisten a la escuela?
      • Sabemos que el abandono escolar es un problema nacional y que nosotros, como organización pequeña, no podemos necesariamente cambiar la tendencia de abandono de los estudiantes y la migración a Tailandia. Hablamos con 59 estudiantes que habían abandonado la escuela este año y 37 de ellos (62%) lo hicieron por motivos relacionados con la migración. Sin embargo, el 20% de los estudiantes no lo hicieron por voluntad propia y quieren retomar sus estudios. Sabemos por nuestros proyectos que podemos trabajar con éxito con jóvenes que ya están comprometidos con su educación y creemos plenamente en apoyar a estos jóvenes de la mejor manera que podamos.

        Durante los próximos meses seguiremos consultando a los jóvenes y a los miembros de la comunidad de Chanleas Dai para asegurarnos de que la inversión que están haciendo los donantes, el personal y los colaboradores del PEPY tenga el mayor impacto posible en las vidas de los jóvenes con los que trabajamos.

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