APPLE ART PROJECT
Enquanto procurava uma ligação de literatura para esta lição, encontrei o requintado livro de Nikki McClure Apple. A história leva-o numa viagem visual do ciclo de vida de uma maçã; desde o tempo de apanha da maçã até à compostagem e renascimento. As crianças divertiram-se a antecipar o que seria da maçã vermelha brilhante.
Aqui está a minha crítica de livro para APPLE
Leio este livro para o meu grupo de Kinders. Ficaram absolutamente maravilhados. O professor do Jardim de Infância e eu maravilhámo-nos com a simplicidade e eficácia do vocabulário e das imagens. Depois, criámos um projecto de arte de maçã muito simples que apresentava cinco técnicas de arte:
- Tracing (segurando um pastel de óleo)
- Corte e colagem
- Pintura com cores primárias para conseguir cores secundárias
- Adicionar valor
- Composição
O que vai precisar:
- 12″ x 18′ papel sulfito colorido (fundo)
- 12″ x 18″ papel sulfito branco
- pastel de óleo preto e castanho
- pastel de giz branco
- modelo de maçã em cartão (também se pode desenhar através da observação)
- Tesoura e cola
- Burlap ou papel artesanal colorido para a “toalha de mesa”
paleta de vermelho, tintas líquidas amarelas e azuis para a têmpera
Utilizei modelos para esta lição, uma vez que tenho jovens amantes (4 e 5), mas se estivesse a fazer esta lição com crianças ligeiramente mais velhas, poderia ser mais interessante se as crianças desenhassem as maçãs utilizando técnicas de observação.
Depois de as crianças terem 3 maçãs no seu papel, faça-as desenhar caules e folhas. Agora vem a parte divertida: pintar! Coloquei as cores primárias da tempera numa paleta ao estilo de muffin e mandei as crianças pintar uma maçã de amarelo. Eles usaram muito pouca água e limparam os pincéis varrendo as cerdas por cima do placateiro. Em seguida, mergulharam o pincel na tinta vermelha e pintaram a segunda maçã de vermelho. Agora, sem limpar o pincel, mergulharam novamente o pincel em tinta amarela e pintaram a terceira maçã. As crianças notarão imediatamente que o amarelo e o vermelho no seu pincel cria a cor-de-laranja. Se precisarem de mais tinta, podem adicionar mais amarelo ou vermelho directamente à maçã.
Depois de limparem o pincel, pintaram as folhas de amarelo, depois mergulharam o pincel em tinta azul e pintaram directamente sobre as folhas amarelas. Não se preocupem com os caules por agora.
Na aula seguinte, ou quando as maçãs estiverem secas, corte à volta das maçãs e reserve-as. Coloquem alguns rebarbas pré-cortadas e algum papel de fundo colorido sobre uma mesa no fundo da vossa sala de arte. Quando as crianças acabarem de cortar as suas maçãs, podem seleccionar um papel de fundo e um pedaço de serapilheira. Cole primeiro a aba no papel, e depois organize as maçãs sobre a aba.
Após tudo estar colado ao papel de fundo, as crianças podem adicionar os toques finais: colorindo os caules com pastéis de óleo castanho e adicionando destaques de giz. Mostrei às crianças como adicionar uma forma de lua crescente ao topo das suas maçãs para criar uma mancha brilhante. Eles adoraram isto!
Os meus alunos arte da maçã…Não fizeram um trabalho adorável?