Quer dar aos seus estudantes espanhóis um atalho para a fluência?
Cortar histórias são o bilhete.
Os romances espanhóis são mais parecidos com meandros, caminhos cénicos para chegar à fluência.
Mas os contos são os caminhos curtos e directos cortados através das sebes.
Quando quiser chegar mais depressa ao seu destino, que irá tomar?
Yup. Vai pelo atalho.
O caminho cénico é para quando quiser levar o seu tempo, explorar, cheirar as rosas e admirar os pequenos detalhes.
Mas quando quisermos dar aos nossos estudantes uma intensa explosão de vocabulário espanhol, gramática e sintaxe, os contos são os mais concentrados.
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Porquê dar contos curtos a estudantes espanhóis?
A leitura é vital para a aprendizagem dos estudantes espanhóis
Todos sabemos que a leitura é fundamental para que os estudantes espanhóis desenvolvam capacidades de compreensão e escrita. Mas não se limita a isso. Ao exporem os seus cérebros à língua espanhola escrita para falantes nativos de espanhol, começarão a familiarizar-se melhor com os sons, ritmos e regras da língua.
Começam a olhar e a ouvir frases em espanhol e a ter um pressentimento sobre se essas frases estão correctas ou não. No entanto, chegar a esse lugar de familiaridade natural pode ser uma batalha difícil.
Estudantes Frequentemente ficam pendurados na leitura
Disponibilizar o barril de um romance 100% espanhol pode deixar os estudantes a tremer nos seus livros – independentemente do seu nível de habilidade. Se não tiverem passado tempo de qualidade com narrativas espanholas, então começar a desenvolver capacidades de compreensão de leitura para este fim específico é complicado.
Diversified Reading Material Is Key
Talvez só tenham realmente conseguido ler espanhol em instruções de trabalhos de casa, formulários de exame, pacotes de actividades e nos seus livros de texto. Nenhum destes formatos prepara realmente os seus cérebros para mergulharem na poesia ou prosa encontrada na literatura. O estilo, conteúdo e dicção são muitas vezes completamente diferentes daquilo a que se habituaram através dos seus trabalhos de classe. E aqui reside o problema.
Sabemos que os estudantes beneficiarão muito com a leitura da literatura espanhola, mas simplesmente não conseguem começar.
Como podemos fazê-los ultrapassar este obstáculo? Bem, já sabem qual é, na minha opinião, a resposta. Deixem-me dizer-vos exactamente como sei que os contos vão atalhar os vossos alunos para o sucesso da compreensão da leitura, bem como a fluência geral do espanhol.
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Porquê as Histórias Curtas são as Leituras Mais Eficazes
São perfeitas para actividades na aula
Conteúdos simples e curtos são mais curtos. Isto significa que muitos deles podem ser facilmente digeridos pelos alunos durante o tempo de aula. As histórias podem ser lidas em conjunto em aula, individualmente ou em grupo. Seja como for, terá muito tempo para terminar uma leitura rápida e entrar em actividades e discussão na aula depois.
Fazem trabalhos de casa manejáveis
Dispõem-lhe capítulos de material de leitura para trabalhos de casa, apenas para que os alunos lhe dêem aquele olhar de “veado nos faróis” no dia seguinte, quando lhes perguntar sobre o conteúdo? Uma história curta é muito menos intimidante para lidar a solo, mais os estudantes não precisam de compreender completamente os capítulos anteriores ou lembrar informações para futuros capítulos.
Todas as informações de que precisam para compreender os conceitos principais da história estão aí mesmo, naquele breve texto. Provavelmente terá aquele estudante preguiçoso que ainda não lê, mas isso é mais ou menos inevitável de qualquer forma.
Há menos material para decompor e processar
Ler um livro capítulo por capítulo significa que os estudantes precisarão de construir armazéns de informação nos seus cérebros, cadernos e margens de livro ao longo do projecto de leitura a longo prazo. Quando lhes falta uma ideia chave na narrativa, os problemas começam a nevar e a agravar-se à medida que continuam a ler.
Isto pode ser frustrante e desencorajador, especialmente para aqueles que são leitores menos naturalmente adeptos (mesmo na sua língua materna). Ter de seguir longos e sinuosos arcos de caracteres, pistas subtis, desenvolvimentos de histórias e reviravoltas do enredo torna cada tarefa de leitura subsequente um pouco mais difícil.
Com contos curtos, tudo o que precisa de saber será encontrado dentro do texto dado.
Seleccionando as Melhores Histórias Curtas para os Seus Estudantes
Conteúdos curtos só fornecerão realmente o atalho necessário se escolher os textos certos. Se a leitura for demasiado avançada, o atalho está atrás de um portão com cadeado. Se a leitura for demasiado fácil, o atalho leva na direcção oposta.
- Estudantes mais novos, e os que se encontram a um nível principiante, saem-se melhor quando os contos são acompanhados por imagens, vídeo e áudio. Isto ajuda a construir um contexto maior enquanto lêem em tempo integral – ou talvez possa esclarecer depois de terem tentado compreender o texto por si próprios.
- Estudantes intermediários de espanhol podem lidar totalmente com texto e texto sozinhos, mas necessitarão de textos que não mergulhem em linguagem complexa e artística. Em vez disso, quererão seleccionar textos que realcem conceitos linguísticos chave. Por exemplo, poderá escolher uma breve história de mistério repleta de indecisões e vagas suposições para ajudar a ensinar o subjuntivo.
- Estudantes avançados precisam de mais valor cultural e artístico para impulsionar a sua linguagem. Uma vez que eles têm a maior parte das porcas e parafusos da língua, pode ser altamente benéfico para eles ver como os autores jogam com a linguagem para indirectamente sugerir ideias, criar ambientes ricos e captar emoções. Isto irá introduzi-los a vocabulário e gramática mais avançados, o que pode ser inferido principalmente do contexto nesta fase da aprendizagem, e expô-los à verdadeira profundidade da língua espanhola.
Como utilizar contos curtos para a instrução espanhola
Trabalhar contos curtos para qualquer actividade que possa empregar enquanto lê livros espanhóis ou outros escritos.
- Actividades de trabalhos de casa. Atribua um conto como uma leitura em casa. Para um trabalho mais aprofundado, solicitar que os estudantes completem um trabalho escrito como um ensaio sobre um elemento de história seleccionado, um perfil de personagem, um artigo de opinião ou um resumo rápido de 3 linhas.
- Actividades em sala de aula. Comece o relógio e peça aos alunos que façam uma actividade de compreensão cronometrada. Escreva uma folha de trabalho ou um pacote para acompanhar o conto, e peça-lhes que o completem depois de terem percorrido o conto no tempo previsto. Isto promove uma compreensão de leitura suave e natural, uma vez que os estudantes não podem parar para procurar palavras desconhecidas ou distrair-se nem por um momento. Para tempo de actividade extra na aula, peça aos alunos que leiam o seu conto na noite anterior para os trabalhos de casa e venham preparados para trabalhar.
- ###li> Quebras de história. Partilhar os contos nos seus elementos com actividades mais criativas. Alguma vez fez uma Luva dos Cinco Elementos Contos na escola? Os alunos traçam o contorno da sua mão e depois preenchem os detalhes dos cinco elementos em cada dedo. Embora fosse possível escolher os seus próprios elementos para discutir, tradicionalmente incluirá: problema, eventos, solução, cenário e personagens. Um resumo das principais ideias da história irá na palma da mão.
- Emparelhamento com vídeo e áudio. Reproduzir vídeo e áudio de acompanhamento na aula, quando disponível, enquanto se lê a história. Em alternativa, poderá gravar-se a ler a história em voz alta, ou poderá gravar a leitura dos seus alunos e reproduzi-la para eles. Por falar em vídeo e áudio, poderá querer verificar a FluentU como outro recurso multimédia útil. A FluentU pode fornecer alguns grandes conteúdos que pode facilmente integrar nos seus planos de aula.
- Actividades de grupo a longo prazo. Forme pequenos grupos de estudantes e atribua a cada grupo a sua própria história curta. Peça-lhes que criem pequenos guiões com base nas suas histórias, que podem gravar eles próprios a actuar em casa ou em frente da turma.
6 Histórias Curtas Espanholas para Colocar na Sua Lista Curta
1. “En el aeropuerto” (Principiante)
O conteúdo real desta história pode não ser adequado para estudantes mais jovens (uma vez que por acaso menciona cães farejadores de drogas e explosivos) mas a linguagem é certamente suficientemente simples para a maioria dos estudantes espanhóis principiantes. Está tudo no presente tenso e escrito claramente. É também acompanhado por uma tradução inglesa e um áudio em espanhol claramente falado com um sotaque bastante natural.
p>Verifica todas as outras histórias curtas para principiantes absolutos disponíveis no website Learn Practical Spanish Online.
2. “En la costa” (Principiante)
Este pequeno conto alegre sobre a vida familiar na praia é perfeito para principiantes de todas as idades. Há um pouco de vocabulário específico relacionado com as actividades diárias da família, frutas tropicais e muito mais, mas isto é facilmente compreensível através do contexto e olhando para as imagens que as acompanham. Para principiantes muito recentes, poderá querer criar rapidamente uma pequena lista de vocabulário para introduzir estas palavras específicas antes ou durante a leitura.
Existem dezenas de contos encantadores e ilustrados para principiantes como este disponíveis no website da Biblioteca Infantil.
“Al final del callejón” (Intermediário)
Onde é que os aspirantes a escritores espanhóis libertam os seus desejos criativos? Em E-stories, há toneladas de contos fornecidos pelo utilizador que cobrem uma imensa variedade de géneros, tópicos e níveis de habilidade. Aí encontrará mistérios, humor, contos de idade, romance, horror e muito mais.
Em geral, os contos encontrados aqui tendem a encaixar estudantes espanhóis de nível intermédio e inferior, uma vez que a escrita é tipicamente moderna, relevante para estudantes e directa.
Esta história recomendada é curta e doce, e descreve um cenário assustador e misterioso. Andrés persegue uma bola por um beco e tropeça num estranho segredo. Nada demasiado complexo, mas definitivamente intrigante.
4. “Cuentos de Eva Luna” de Isabel Allende (Advanced)
Esta colecção de contos é centrada em Eva Luna, uma personagem de um dos romances anteriores de Isabel Allende (“Eva Luna”). Ela ficou órfã após uma série de acontecimentos dramáticos e infelizes, e saltou de salas de bordel para celas de prisão, ruas da cidade e surtos de guerra de guerrilha. Uma vida agitada, para dizer o mínimo. Agora, esta personagem colorida tece contos de intriga, amor, morte, vingança e humor negro para entreter o seu amante.
Os contos são sombrios, e podem ser tematicamente desafiantes para os estudantes, mas esta é uma grande leitura para estudantes avançados e mais velhos que se sentem à vontade para enfrentar as realidades e injustiças da vida na América Latina.
Para estes contos populares, há versões que são perfeitas para estudantes espanhóis que ainda estão à procura de uma perna levantada enquanto lêem. Por exemplo, esta versão contém versões em espanhol e inglês juntas, assim como um guia de leitura.
5. “Doce cuentos peregrinos” de Gabriel García Márquez (Advanced)
A discussão constante de “estrangeirismos” e o sentimento de “o outro” fazem desta uma leitura fantástica para aprendizes e futuros viajantes. Cada história tem 6-10 páginas de texto pesado, não demasiado longo e não demasiado curto para os alunos avançados.
Dito isto, a extensão e o nível de dificuldade tornam estas histórias mais adequadas para trabalhos em casa. A linguagem tem tudo a ver com conduzir os leitores através de uma narrativa clara e directa, por isso há pouca linguagem romântica, poética ou sublime para abordar.
6. Cria as tuas próprias histórias curtas (Todos os níveis)
Quem sabe melhor do que tu o que os teus estudantes espanhóis precisam? De ninguém! Storybird é um website fantástico e de fácil utilização que permite a qualquer pessoa criar os seus próprios contos caseiros.
Selecione breves passagens de outras obras ou crie a sua própria narrativa. Storybird ajuda-te a traçar o texto juntamente com as ilustrações que o acompanham.
As histórias curtas são uma ferramenta tão excelente para estudantes espanhóis, e os teus estudantes só alcançarão a fluência mais rapidamente se tomarem este atalho. Além disso, pensamos que vai adorar usar histórias curtas tanto quanto os seus alunos espanhóis vão gostar de as ler!
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Os estudantes têm a capacidade de rever uma transcrição interactiva completa sob o separador Diálogo, e encontrar palavras e frases listadas sob Vocab.
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A melhor parte é que a FluentU mantém um registo do vocabulário que os estudantes estão a aprender, e ajuda-os a estudar a intervalos espaçados. Cada aluno tem uma experiência verdadeiramente personalizada, mesmo que esteja a estudar com o mesmo vídeo.
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