“Se ainda não experimentou a mnemónica, precisa de… é de longe a forma mais rápida e eficaz de memorizar QUALQUER COISA – mesmo as tabelas de multiplicação. A palavra “espantoso” é provavelmente a melhor maneira de descrever como este sistema funciona! “
Minha História”: Sou uma mãe de 2 rapazes muito inteligentes. O trabalho escolar não foi nada em que eles se tenham esforçado particularmente, ou seja, até termos aprendido as tabelas de tempos. Começámos com o processo padrão de aprendizagem do conceito de multiplicação em primeiro lugar. Uma vez que eles tinham o conceito em baixo, era tempo de fazer os exercícios. Os flashcards pareciam correr bastante bem, até chegarmos aos factos da multiplicação superior. Se ficassem presos aos factos matemáticos inferiores, poderiam facilmente voltar a acrescentar para encontrar a resposta. Contudo, uma vez chegados às tabelas dos tempos superiores (6×7, 7×7, 9×8, etc.), era apenas um jogo de adivinhação. Somar sete grupos de sete não é tão fácil, a menos que o seu nome seja Rain Man.
Adiante uma semana na nossa aventura de aprendizagem das tabelas de tempos:
Ainda estamos a fazer exercícios!! Parecia um flashcard sem fim atrás do outro. Continuei a pensar que finalmente os tinham memorizado, até ao dia seguinte, davam-me este olhar em branco de veado na cabeça, quando era suposto eles cuspirem a resposta. Começava a pensar que estaríamos a trabalhar nestas mesas durante meses. Não sou especialista em cérebros, mas uma coisa era certa, qualquer parte do cérebro que eles usassem para “memorizar” os factos, não estava a colar!
(Vídeo de uma menina de seis anos que memorizou as suas tabelas de tempos com o Times Tales)
Como os meus filhos memorizaram FINALMENTE as tabelas de tempos:
Estava desesperado por encontrar uma solução para este pesadelo de multiplicação, tanto os meus rapazes como eu parecíamos estar dentro. Comecei a procurar termos como “os meus filhos não conseguem aprender as suas tabelas de tempos, ajuda!” e descobri que esta luta para memorizar não é incomum – e que eu não estava sozinho. Felizmente, deparei-me com alguns fios a falar sobre como a mnemónica é o melhor sistema para a memorização. Sabia que os estudantes de medicina têm vindo a utilizar esta forma para memorizar termos difíceis há anos? A mnemónica é basicamente um truque de memória que actua como uma cavilha no cérebro para recordar informação. Por alguma razão, as crianças que vêem textos com traços num pedaço de papel branco (ou flashcard) não são estímulos suficientes para o cérebro querer manter essa informação armazenada a longo prazo – daí que as crianças se lembrem de um dia, e esqueçam os factos matemáticos no dia seguinte. Contudo, quando os números são convertidos numa história parva à qual as crianças podem ter uma reacção (ou seja, pensar que é pateta, ou estúpido, ou que nunca aconteceria) – voilá! – elas lembram-se!! O espantoso é que elas se lembram semanas depois. É verdadeiramente espantoso de assistir – é como um truque de magia do cérebro.
Times Tales was How my Boys Conquered the Times Tables Mountain!
Há um punhado de programas mnemónicos no mercado. Depois de ler muitas críticas, a que encontrei mais popular, é Times Tales. Este programa é diferente na medida em que se concentra apenas nos factos que têm de ser memorizados, as tabelas superiores do Times Tables. O sistema está dividido em Parte 1 e Parte 2. A primeira parte, centrada nos factos: 3×6, 3×7, 3×8, 3×9, 4×6, 4×7, 4×8, 4×9. A segunda parte ensina: 6×6, 6×7, 6×8, 6×9, 7×7, 7×8, 7×9, 8×8, 8×9, 9×9. Uma vez que os factos inferiores podem sempre ser computados voltando à matemática para encontrar a resposta se a criança ficar presa, estas tabelas superiores cruciais também têm um sistema através do Times Tales para recordar a resposta. Assim, basicamente, TODAS as tabelas de tempos podem ser conquistadas através da utilização da “ferramenta” de adição e do gatilho mnemónico.
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Times Tales® Deluxe: $39.95
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Cada número é transformado num carácter de símbolo numérico. Por exemplo, o número sete, é Mrs. Week porque há 7 dias numa semana. O número 4 é uma cadeira porque a sua forma se parece com uma cadeira. O Times Tales ensina um “conto” ou uma história para cada uma das combinações de números, ou tabelas de tempos. Por exemplo, quando o estudante vê o facto matemático, 7 x 4, pensa na história que tinha a Sra. Week (7) e a cadeira (4). Isto, por sua vez, desencadearia a história (que as crianças por alguma razão NÃO se esquecem destas histórias) que era: “A Sra. Week sentou-se numa cadeira e pescou. Ela pescou 2 botas e 8 trutas”. A resposta está escondida em cada conto – este caso, sendo 28. É realmente simples, e como eu disse, as crianças não se esquecem das suas tabelas de tempo usando este incrível método mnemónico.
Se quiser ver o Times Tales em acção, pode encontrar muitos vídeos no youtube de pais mostrando os seus filhos usando este incrível sistema de memória. Experimente hoje mesmo o Times Tales!! Pode comprar sem risco com a nossa garantia de 30 dias de devolução do dinheiro!