Requisitos de missões
De acordo com o GED Testing Service, 98% de todas as faculdades e universidades dos EUA aceitam candidatos com um diploma ou certificado do GED em vez de um diploma tradicional do ensino secundário. No entanto, os gabinetes de admissão às faculdades exigem normalmente mais do que apenas um diploma dos candidatos. Muitas faculdades de quatro anos também utilizam resultados de testes padronizados como o SAT e o ACT para avaliar os candidatos. O Serviço de Testes do GED aconselha os titulares do GED a inscreverem-se para fazer esses testes se a faculdade da sua escolha os exigir.
As faculdades também usam tipicamente classificações de classe como parte dos seus critérios de admissão. O Conselho Americano de Educação recomenda que os oficiais de admissão considerem as classificações percentis com base nos resultados dos Testes GED para estimar uma classificação de classe nacional dos EUA para candidatos com GED.
O GED 2014
No passado, os estudantes com um diploma GED não demonstraram os mesmos conjuntos de aptidões e capacidades que os graduados tradicionais. Para responder a essa preocupação, a versão 2014 do Teste GED foi revista e alinhada com os Common Core Standards, as referências educacionais e as expectativas académicas para os diplomados do ensino secundário actualmente em vigor na maioria dos distritos escolares dos Estados Unidos. O novo teste requer mais conhecimentos e capacidades de pensamento de nível superior e o Serviço de Testes GED emitiu um guia para as faculdades para ajudar a avaliar os candidatos que passaram a versão 2014 do GED .
Parâmetros nas quatro secções de testes GED variam entre 100 e 200. É necessária uma pontuação de 150 para passar numa secção de testes. Os candidatos a testes que obtiveram pontuações de 170 ou superiores ganham pontuações de Honra. De acordo com o Serviço de Testes GED, as pontuações de Honra reflectem as aptidões e capacidades necessárias para o primeiro ano do curso universitário. No entanto, o Serviço de Testes GED ainda aconselha os titulares de GED que os colégios podem exigir que façam testes de aproveitamento ou de colocação para determinar se precisam de ajuda correctiva ou de um curso adicional.
A GED vs um Diploma de Ensino Secundário
De acordo com a Community College Review, todos os colégios comunitários aceitam candidatos com um GED, e a maioria dos colégios de quatro anos aceitam candidaturas de titulares de GED. No entanto, os candidatos com diplomas tradicionais ainda têm uma vantagem nas admissões. Apesar das pontuações que reflectem a prontidão universitária, há uma sensação geral de que um GED não representa a profundidade de aprendizagem e o desempenho académico de um ensino secundário de quatro anos.
Além de perguntas sobre equivalência académica, um GED ainda está associado a abandono escolar e outras percepções negativas, tais como possíveis problemas comportamentais ou emocionais. Alguns oficiais de admissão podem ver um diploma de GED como uma forma de cortar os cantos e evitar quatro anos de frequência de aulas e trabalhar com um teste de sete horas e meia.
Se estiver a candidatar-se a uma faculdade com um GED, pode ultrapassar estas potenciais desvantagens com exemplos de projectos que tenha concluído, provas da sua experiência profissional e referências delineando o seu envolvimento em esforços voluntários e organizações comunitárias. Cartas de recomendação adicionais podem também ajudar.
Se não for aceite no colégio ou universidade da sua escolha, pode iniciar a sua educação pós-secundária em qualquer colégio comunitário e eventualmente ser transferido. Depois de passar dois anos num colégio júnior, terá provado estar tão preparado e dedicado como qualquer licenciado do ensino secundário.